04 сентября 2017

Инновационная деятельность гимназии в 2017-18 учебном году

Обязательной составляющей функционирования гимназии является инновационная деятельность, проявляющаяся в различных аспектах:

  • в содержании образования (преподавание курса «ОРКСЭ»  и «ОДНКНР» — 4-5 классы; предпрофильная подготовка в 9 классах: обновление содержания образования за счет элективных курсов, профильное обучение в 10-11 классах);
  • в условиях организации образовательного процесса (проведение научными руководителями семинаров-практикумов, индивидуальных консультаций для учителей, включённых в инновационную деятельность; прохождение курсов подготовки для учителей-экспериментаторов в рамках широкомасштабного совершенствования структуры и содержания общего образования и др.);
  • в методах, технологиях, средствах образования, среди которых следует выделить метод проектов, использование информационных технологий на уроках, проблемное обучение, игровые технологии, в методах и способах диагностики результатов обучения – мониторинг качества образования и воспитания, в психологическом сопровождении учащихся: профилактика дезадаптации учащихся начальной школы, профориентационное сопровождение. Читать далее…
25 ноября 2013

Сетевые проекты гимназии

В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развития критического мышления.

 

Читать далее…